Wiosna w świetlicy szkolnej

   W okresie wiosennym w świetlicy Publicznej Szkoły Podstawowej w Godowie prowadzone były liczne działania mające na celu zapewnienie uczniom atrakcyjnych form spędzania czasu wolnego oraz wspieranie ich wszechstronnego rozwoju.

   Wraz z nadejściem wiosny szczególną uwagę poświęcono tematyce przyrodniczej. Dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych dotyczących zmian zachodzących w przyrodzie oraz poznawały zwiastuny wiosny. Ważnym elementem tych działań było praktyczne doświadczenie – uczniowie samodzielnie wysiewali rzeżuchę, obserwowali jej rozwój, ucząc się  jednocześnie systematyczności i odpowiedzialności za rośliny.

   Istotną rolę odgrywały zajęcia plastyczne, podczas których dzieci wykonywały różnorodne prace inspirowane wiosną i tematyką świąteczną. Powstawały kolorowe kwiaty, drzewa, bociany, ozdoby wielkanocne, co sprzyjało rozwijaniu kreatywności i zdolności manualnych uczniów.

   W okresie przedświątecznym zorganizowano wielkanocną zabawę w podchody, podczas której dzieci z dużym zaangażowaniem wykonywały zadania. Uczniowie rozwiązywali zagadki i łamigłówki, które prowadziły ich do kolejnych stacji rozmieszczonych na terenie szkoły. Każde poprawnie wykonane zadanie przybliżało ich do odkrycia tajemniczego hasła, potrzebnego do odnalezienia ukrytego skarbu zajączka wielkanocnego. Zabawa dostarczyła dzieciom wiele radości, a na zakończenie czekała na nich miła niespodzianka w postaci słodkich upominków

   Nie zabrakło również zabaw na świeżym powietrzu, które pozytywnie wpływały na kondycję fizyczną dzieci oraz ich samopoczucie.

   Podsumowując, działalność świetlicy w okresie wiosennym była bogata i różnorodna. Realizowane zajęcia sprzyjały rozwijaniu kreatywności, samodzielności, umiejętności współpracy, a także umożliwiały dzieciom aktywne i twórcze spędzanie czasu.

Opracowanie: Ewelina Lipa