Logo Gminy Pawłów

Konkurs „Zaczarowana Dynia” w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie

Konkurs „Zaczarowana Dynia” adresowany był do wychowanków wszystkich grup przedszkolnych. Konkurs cieszył  się olbrzymim zainteresowaniem wśród dzieci i rodziców. Wpłynęło dużo ciekawych prac . Dzieci „zaczarowały dynie” w różne postacie np. kota, zaczarowaną karetę, Minionka, jeża. Prace konkursowe zachwyciły wszystkich. Jury wybrało 3 najpiękniejsze prace konkursowe, które zostały nagrodzone pamiątkowymi dyplomami i upominkami.

I miejsce Krzyś Rapcia – grupa Pszczółki

II miejsce: Emilka Łakomiec- grupa Motylki

III miejsce: Antoś Sławski- grupa Biedronki

Gratulujemy!!!

Chcąc pochwalić się pomysłowością dzieci została zorganizowana wystawa pokonkursowa, która cieszyła się dużym zainteresowaniem społeczności szkolnej.

 

Opracowały: Aleksandra Piekarz, Małgorzata Pytel, Ewa Sławek

Galeria zdjęć

Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 15 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 14 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 13 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 12 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 11 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 10 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 9 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 8 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 7 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 6 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 5 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 4 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 3 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 2 Konkurs „Zaczarowana Dynia”  w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie 1
powrót do kategorii
Poprzedni Następny

Pozostałe
aktualności