Laboratoria Przyszłości w naszej szkole – nauka przez działanie i nowoczesne technologie. Podsumowanie realizacji programu w roku szkolnym 2024/2025.
Nasza szkoła z radością uczestniczy w ogólnopolskim programie Laboratoria Przyszłości, którego celem jest wspieranie szkół podstawowych w rozwijaniu kompetencji przyszłości u uczniów –
w szczególności umiejętności technicznych, kreatywności oraz pracy zespołowej.
Dzięki otrzymanemu wsparciu finansowemu nasza placówka wzbogaciła się o nowoczesny sprzęt edukacyjny, który umożliwia prowadzenie zajęć w zupełnie nowy, angażujący sposób. Pomoce te znajdują zastosowanie podczas zajęć świetlicowych, edukacyjnych, plastycznych oraz przy organizacji różnych imprez szkolnych. Podczas spędzania wolnego czasu na świetlicy doskonałą odskocznią od obowiązków szkolnych dla naszych najmłodszych wychowanków jest zabawa klockami konstrukcyjnymi. Pozyskany sprzęt AGD oraz drukarka 3D doskonale sprawdza się podczas różnych akcji charytatywnych organizowanych na terenie szkoły(przygotowujemy różne smakołyki i gadżety na licytację i sprzedaż). Cały czas korzystamy ze sprzętów pozwalających nam dbać o tematyczny wystrój naszych sal lekcyjnych i korytarza, natomiast sprzęt RTV pomaga nam uwieczniać wszystkie ciekawe chwile i wydarzenia odbywające się w naszej szkole.
Stały się również bardzo pomocne w realizacji ogólnopolskiego projektu: „Aktywnie działamy – wiedzę zdobywamy”.
Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach, które pozwalają im eksperymentować, budować i tworzyć – często metodą prób i błędów.
Zastosowanie nowoczesnych technologii w edukacji przekłada się na większe zaangażowanie uczniów i rozwój kompetencji niezbędnych w przyszłości. Dzieci uczą się pracy zespołowej, logicznego myślenia, rozwiązywania problemów i kreatywnego podejścia do wyzwań. Co ważne – uczą się również, że porażka to część procesu twórczego.
Program Laboratoria Przyszłości pokazuje, że szkoła może być miejscem inspirującym, rozwijającym i dającym realne przygotowanie do świata, w którym technologia odgrywa coraz większą rolę.
Opracowała: Magdalena Latała, Bernadeta Gwardyś
